L’approche écologique pour percevoir les conditions favorisant l’apprentissage humain

Reyssier, S. (2021). L’approche écologique pour percevoir les conditions favorisant l’apprentissage humain, In: S. Simonian, J. Thievenaz, J. Guérin, Reyssier, S. et al. (2021). Appréhender et objectiver les processus de transformations conjointes dans et par l’activité : une perspective anthropo-écologique [Symposium], Biennale Internationale de l’Education, de la Formation et des Pratiques Professionnelles : « faire/ se faire », 23 Sept. 2021, Paris.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Stéphanie Reyssier (10 mars 2022). L’approche écologique pour percevoir les conditions favorisant l’apprentissage humain. Approche écologique des environnements numériques. Consulté le 16 juillet 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/amwx


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